미술치료
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작성자 최고관리자
작성일 25-06-26 23:57
작성일 25-06-26 23:57
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미술치료는 미술활동을 통하여 정서적 안정 및 성장을 돕는 심리치료의 한 유형입니다. 여러 가지 미술 창작활동을 제시하여 내담자의 마음을 정확하게 읽고 내담자 스스로 자신의 마음을 알고 문제를 느끼게 돌보아 줌으로써 정서발달과 자아성장, 소근육 발달을 촉진합니다.
말로 자신을 충분히 표현하기에 어려움이 있는 아이들에게는 더 없이 유용하며, 미술활동이 비언어적이라는 측면은 자신을 드러내기 꺼리거나 자기 표현이 익숙하지 않은 분들에게도 효과적입니다.
대상
- 유치원이나 학교에 잘 적응하지 못하거나 거부하는 아동
- 친구들과 잘 어울리지 못하는 아동
- 과잉행동이나 주의가 산만한 아동
- 공격적이고 충동적인 아동
- 자신감이 부족한 아동
- 도벽이나 습관적으로 거짓말을 하는 아동
- 학습에 어려움을 가지는 아동
- 정서장애, 발당장애, 정신지체, 불리불안장애, 반응성애착장애 등 장애가 있는 아동
- 청소년 상담(학업, 진로, 따돌림, 비행, 컴퓨터 의존, 부모와의 대화거부 등)
효과
상담과 심리치료의 이론을 바탕으로 한 다양한 미술치료기법을 통해서 자기이해 및 자기수용 능력을 길러 발달을 촉진시키고, 타인과 삶 자체를 긍정적으로 받아들이게 하여 생활에 잘 적응할 수 있도록 돕는 일을 합니다.
- 자기표현
- 언어장애나 지연으로 언어적 표현을 할 수 없는 아동에게 미술활동으로 자신의 정서나 감정을 표현하도록 합니다. - 긍정적 자아개념 형성
- 학습된 무력감이 있을 수 있는 아동에게 미술 활동을 해냈다는 성취감을 느끼게 하고 스스로 할 수 있다는 긍정적 자아개념을 형성하게 할 수 있습니다. - 불안감과 부담감 해소
- 학습 상황에 대해 불안이나 부담감을 느끼는 아동에게 미술활동은 놀이에 가깝기 때문에 자연스럽게 긴장을 완화시킬 수 있습니다. - 표현력과 사회성 증진
- 활동 자료를 나누어 쓰고 작품에 대해 이야기 하면서 사회성과 표현력이 증진될 수 있습니다. - 착석과 주의집중 유도
- 흥미로운 미술활동을 제시함으로써 자연스럽게 착석과 주의집중을 유도할 수 있습니다. - 소근육 및 눈과 손의 협응 능력 발달
- 여러가지 활동들을 함으로써 소근육 운동 및 눈과 손의 협응 능력이 자연스럽게 증진될 수 있습니다. - 구체적인 결과물 확인
- 아동의 미술 작품을 통해 아동의 발달 정도를 비교해 볼 수 있고 보존할 수 있습니다.



